「烏犬排練間」第十一期：滿月下的獵人
「烏犬排練間」第十一期：滿月下的獵人
一位年輕的布農族獵人，收到邀請函後說，「獵人通常不會在滿月時外出打獵，因為光太亮會被動物發現。」這是我沒有想到的一層，聽到時有種借用文化的心虛，直到聽到這位獵人說出下一句「也就是說，若一個獵人敢這麼做，他ㄧ定是非常強大的獵人。」這卻是我最想送給孩子的禮物。
上半年六月中以前的日子，真是蠟燭多頭燒啊！除了劇團年度演出「Stoned Monkeys麻嗨猴」1，我還擔任金山高中原民專班這一屆畢展的導演。
畢展對原民專班來說，是孩子們三年中，身份與文化探索的精華展現，同時也是對外招生，讓台灣少數原民專班香火不斷的利器，重要性超乎想像。他們會從高一就開始準備畢展需要用到的傳統樂舞，高二生也會全力支援畢業班的演出。除傳統樂舞 part 外，也會有創新的肢體演出，這一屆則因為烏犬的加入，將有融合布農與林班歌謠的現代戲劇作品。
在構思這個作品之前，我就決定要與孩子共同創作，去探索他們與上一代的關係。開排的第一天，我正式地邀請孩子做我的文化顧問，仔細地記好每一位孩子的族名，並且開始請他們做不同主題的短篇寫作，像是「我的愛情」、「我與部落的距離」、「我想要的未來」，也有必須訪問父母或上一代長輩的「父母的初戀場景」「父母的第一份工作」等等。他們的書寫給我好多驚喜 (也給彼此很多驚喜 )，成為排練時間，深入去聊的開端。我看見孩子談父母時，許多的矛盾與辛苦，也從這些談自己談上一代的過程，有了許多發現。
漸漸的，這一次的劇本主題清晰起來。
這次邀請函上的文字是這樣的：即將走出教室，踏入都市叢林，「未來」變得不可捉摸。這時，看著自己的父母輩，來說一個故事吧！看看在這個故事裡，我們會是時代的獵物，還是滿月下的獵人？
在構思這個作品之前，我就決定要與孩子共同創作，去探索他們與上一代的關係。
排練的過程很精彩，我不時停下，跟孩子的細細研究某一句話說的是否到位，裡面的內涵是不是我們真正的心聲？我們就這樣一面集中心神地鑽研戲劇，一面討論人生。
一位年輕的布農族獵人，收到邀請函後說，「獵人通常不會在滿月時外出打獵，因為光太亮會被動物發現。」這是我沒有想到的一層，聽到時有種借用文化的心虛，直到聽到這位獵人說出下一句「也就是說，若一個獵人敢這麼做，他ㄧ定是非常強大的獵人。」這卻是我最想送給孩子的禮物。
漢人文化如太陽般刺眼，讓我們看不見陰影中的各種存在，滿月的堅定與溫柔中，才能照見被時代遺忘的智慧。那智慧蘊含的，是人與天地、人與人的關係，以及不可忽視的，歷史留下至今仍在滋長的傷害與矛盾，敢去看見，將帶給當代的我們莫大的啟示。
這是一個關於「部落姊姊」的虛構故事，也投影著孩子看見的上一輩與自己。
劇名「姊，不要 now 了！」是孩子們取的名字。他們在聽完劇本大綱後，在那邊大呼「喔好有感喔！」「好心痛捏！」集體討論出來的。
雖然每次從土城出發，殺出尖峰時刻的車陣來到金山，都會覺得天哪好遠啊！但是，跟這群孩子工作，彼此交換生命這段時光，享受他們獨特的幽默感，真是很美的緣分哪！